你是否也察覺到了？隨著科技與社會發展的進步，我們曾經以「地球村」作為願景，盼望人與人之間連結更加緊密，交流更加便捷，然而我們真正在現實中所感受到的，往往是愈發嚴重的冷漠和疏離。
 

試著回想一下，每當我們一早起床，繃緊神經迎接一整天的挑戰，我們有多久未曾和家人互道過早安？多久沒有一起吃頓早餐？我們急急忙忙拎起書包和公事包，各自從這個名為「家」的空殼離開，到學校面對永遠上不完的課、考不完的試，到公司面對永遠做不完的工作、接應不完的排程。中午，我們以為自己暫時歇息，胡亂吃過午餐，睡了短暫的午覺——或甚至跟本沒有時間睡午覺——接續下午的衝刺，然後在傍晚雍塞的車陣中等待、咒罵。晚上，我們可曾有機會和彼此深刻重視且珍愛的人，一起共進晚餐？還是我們當中依舊有人在加班，而孩子則要不選擇外食，要不回家快速解決晚餐後，又趕往補習班接受填鴨式的教學？

你是否也曾想過——這真的是我們打從心底滿意的生活嗎？是的，我們渴求改變，但日復一日的生活重擔壓在我們的肩膀上，各種支出與貸款依舊追趕在我們身後，改變當然不可能一蹴可幾，但他是否仍然可能成為一種日常性的目標實踐？讓改變成為一種對未來——對我們的下一個世代的許諾呢？
我們深刻明白，即便現實的本質永遠是苦澀的，但仍然有許多對這份許諾懷抱熱忱的人，存在於台灣社會的各個角落，他們透過自身的能力與專業，持續轉動著社會的齒輪，同時也將自己所獲得的成就，以各種形式回饋給社會。而現在，「MIS超思維智慧服務」也準備好加入對這份許諾的共構，從文教、健康與永續生活等面向，貢獻一己之力，成為協力打造一個能相互支持、共生共榮之社群的其中一份子。
 

我們的起點：為何一個「生態系」是必要的答案？

在MIS超思維智慧服務擔任主理人之一的W，本身是以補教業起家，在業界打滾了將近三十年，他甚少倚賴廣告宣傳，卻因為在家長與學生之間樹立良好的口碑，而始終在地方上維持理想的業績與風評。然而在這三十年間，W也經常有感於當今教育發展所遇到的瓶頸，他不禁感到困惑：「問題究竟出在哪裡呢？」所謂的學習，難道就只是上學、補習、考試、檢討、複習，一切循環的周而復始嗎？在已然僵固的升學環境下，教改改了又改，似乎卻始終沒辦法真正減輕孩子的學習壓力。確實，透過補習為學生解決學習問題，幫助他們提升成績，讓W以這份工作為榮，但在陪伴學生的過程中，如何從根本改善孩子們的學習環境，也成為W經常念茲在茲的事。
改變於是從線上學習的系統開發作為起點。基於網路在台灣絕大部分家庭的普及，W相信藉由補習方式的轉型，減輕為了補習而衍生的通勤成本，對學生與家長而言，也形同降低一部分的學習與生活壓力。早在2013年，當線上學習還不是一種「顯學」，相關系統配置也完全不成熟的階段，W不顧旁人對他的譏諷與質疑，從影音課程的錄製，一路朝線上即時互動的學習系統的開發前進。2020年，肺炎疫情席捲全球，台灣雖然在政府與民間的共同努力下已經拼命防守，無奈作為地球村的一份子，也難逃疫情的擴散，並嚴重影響了我們的日常生活方式。也就是在這樣的背景之下，線上學習逐漸成為一種常態，W也從獨自摸索，到線上問班數量逐漸提升，甚至從一間小小的實體補習班，達成完全轉移到線上經營的成功轉型。
然而W卻不願安於現狀。他看到的是進入後疫情時代的台灣，面臨愈發極端的大環境，除了愈發極端的氣候變遷而經常引發的嚴重天災，現在又加上全球性疫情所造成的經濟成長惡化，以及更加詭譎的國際情勢。如金，面對愈發複雜且棘手的挑戰，單一的解決方案已經不足以解決我們所遭遇的問題，那麼一個完善的生態系的建構，則可能成為下一個值得持續努力的遠程目標。W只是一個補教業者，太過龐大複雜的局勢，不是他所能掌握的，因此他選擇「順勢而為」，把自己所擅長的能力與專業當作立足點——於是，他又開始創業了。
 

MIS超思維的核心：四大支柱構成的共生網絡

基於自身專業，MIS超思維智慧服務從「文化與教育」層面出發，開展至對「個人」學習成長的根本關懷，並由此延伸到對「家庭」身心健康的照顧，最終擴散到對「環境與社區」永續共好的追求。而我們也更進一步將上述訴求具體歸納為四大基本支柱，希望能以此建構出一套「文教生態系」，打造萬物互聯、相互滋養的正向循環：


 

數位賦能的教育基石：輔導補習班的轉型之路

時至今日，全台灣仍有超過一萬餘家補習班，補習需求高攀不下，競爭也相當激烈，許多在地方學區或社區深耕多年的中小型補習班，也幾乎都在這個階段，面臨產業模式轉型的課題，如何迎頭趕上當前變化莫測的市場趨勢，減輕成本壓力，甚至是提升招生人數，都是班主任們的關切重點。MIS超思維理解這樣的苦惱，因此我們首先著重的業務項目，就是協助補習班成功進行「數位化轉型」。
MIS超思維的補習班數位化轉型提案，主要包含線上行政支援系統，線上題庫系統，及線上圖文解題APP等三大核心項目，及多個線上線下整合的客製化服務細項。藉由全方位的支援輔助，我們希望為加盟班部打造一個理想的數位化班部：開設一堂課，只需要一位隨班輔導老師，一間空間，幾張桌椅，理想的視聽裝置與網路環境。授課老師不必親臨現場，而是透過網路進行線上教學。同一堂課可能有不同班部的學生一起上線上課，共同分擔開課人數壓力，也讓各個班部的開課門檻降低，最後，現場有輔導老師控管秩序，同時作為助教，隨時提供輔導。
在台灣，補習班始終透是一種剛性需求，而藉由將線上資源系統化地導入補習班的工作流程中，一方面提升工作效率，另一方面，當原本的作業時間成本降低，補教工作者就有更多餘裕，為自身品牌開發新的業務，提高招生問班的機率。


 

以人為本的成長探索：孩童適性學習與潛能開發

自2019年起，教育部正式實施108課綱，以素養導向教學取代過去漸顯僵化的科學知識框架。縱然改革不可能立即呈現盡善盡美的成果，但難以否認的是，素養導向教學所強調的自主行動、溝通互動、社會參與三大核心，以及對知識應用與實踐的強調，都正逐漸改變我們對於知識吸收與學力養成的既定認知，同時對於學習主體——也就是每個獨一無二的孩子——的個別發展，也投入了更多的關注。
MIS超思維基於「以人為本」的教育立場，在與專業顧問團隊的共同合作之下，推出孩童適性學習與潛能開發之系列課程，讓家長減少盲目探索所耗費的時間與心力，精準掌握適合孩子的學習模式與發展方向。完成這些基礎分析後，我們也能進一步為家長提供孩子具體的培育規劃，加上長時間的定期追蹤與滾動式調整，讓每個孩子都有機會在自己擅長或熱愛的領域發光發熱，真正落實具備終身學習能力、社會關懷與國際視野的現代優質人才。


 

身心安頓的家庭港灣：日常保健與養生指南

從傳統的升學輔導，到當代全人教育的關懷，現在我們也希望更進一步將這份關懷延伸到全人健康養生的層面。俗話說：「健康不是第一，而是唯一。」擁有健康的身體與心靈，才能擁有充足的韌性去面對生活中的每一道挑戰。然而我們對所謂的「養生保健」，似乎仍停留在健身運動、營養品補充等認知，這些方法固然也很重要，但事實上，我們可以透過更簡單而沒有壓力的方式，為健康有效儲值。
MIS超思維與吉古金晶太醫學館合作，協助開發人體脊椎的精密測量儀器，透過測量儀對脊椎的掃描結果，推薦對應的眠枕。您大概也想不到吧？一顆小小的眠枕，竟然掌握了我們日常養生照護的關鍵。如果人的平均睡眠時間落在6至8小時之間，那麼在一天當中，「睡眠」這個活動就佔據了我們四分之一至三分之一的比例，那麼透過與脊椎狀態對應的眠枕，我們將可以利用每天的睡眠時間，讓身體獲得更徹底的修復。
而這也是MIS超思維對於「日常保健與養生指南」所提出的看法，我們採取最簡單，也最日常化的養生之道——就從經由科學精密計算，進而獲得的優良睡眠品質開始。睡得好，身體自然就會好，也就能以更充沛的活力，面對生活所帶來的挑戰，無論是每天和讀書考試奮鬥的孩子，亦或是和業績進度賽跑的家長，MIS超思維都顧慮到了。家應當是我們每個人的避風港，更是組成社會的基本單位，一群健康的人，組成健康的家，由點連成線，由線譜成面，也更能成為我們社會穩定的力量與後盾。


 

滋養土地的永續循環：食農教育與社區共造

如果説睡眠是重要的日常修復過程，那麼「吃」這件事情，也暗藏了大學問在裡面。”You are what you eat. ”我們每天吃下去的食物，所提供的營養和熱量，都會反映在我們的容貌與身體狀態上。台灣作為「美食之國」，撐持著這道光彩名號的，也包含了我們本土出產的新鮮農產品，因為縮短了運輸時間，所以新鮮，食材新鮮就是美味的第一道保證。但您知道嗎？好的食材，除了新鮮以外，培育它的環境也非常重要。
MIS超思維與在地小農合作，以廚餘製作的堆肥養殖蚯蚓，讓蚯蚓自然代謝產生的排泄物成為最天然、營養的有機肥料，不造成土地額外的負擔，反而還能補充更豐富的營養，成為環境友善與永續發展的其中一環。
當然，除了自身量產以外，我們也進一步優化了蚯蚓肥的生產流程，企盼日後透過線上線下整合的介紹與推廣，讓都市地區的小家庭與社區，也都可以輕鬆上手，擁有屬於自己的蚯蚓肥料箱——是的，我們只需要透過一組塑膠箱，就可以將日常剩下的果皮、菜渣、咖啡渣與茶葉等，發揮它們最後的價值，而這更是「廚餘變黑金」的2.0升級版，除了廚餘本身可作為堆肥以外，又透過蚯蚓的消化，讓它的營養價值進一步升級。如此一來，廚餘問題解決了，在家庭與社區的綠美化工作，也因為蚯蚓肥的產生而被賦予正向的加成效益，最後我們所達到的，便是個人居家環境、社區整體營造與環境友善關懷的多贏局面。


 

我們的願景：邀請您一同加入這場溫柔的社會革命

是的，我們深深知道，改變是困難而漫長的，但我們依舊選擇投入自己的力量，透過自己的專業與才能，讓改變成為一份願景，一個許諾，一場溫柔但堅定的社會革命。MIS超思維智慧服務，不僅是一家企業，透過我們所開拓的業務，我們也希望能打造出一份對「共生、共榮、共好」的未來社會有所許諾的邀請函：

如果您是教育工作者......

針對中小型補習班，您將可以透過我們的支援，提升業務運作的效率，將低營業成本，同時回收利潤。
針對個別老師，您將可以利用MIS超思維的線上上課系統與教師招聘平台跨縣市接案上課。
除此之外，我們也特別歡迎有想法的教育工作者們，提供自己想開設的課程，透過老師們的集思廣益，及MIS超思維的實際支援，為既有的教育環境注入新的活水，帶給我們的孩子更多豐富好玩又寓教於樂的學習體驗。

如果您是關心孩子的家長...... 

您將可以獲得有關孩童潛能探索、適性發展、親子共學，甚至是在每一個升學階段的方向規劃與選擇等諸多方面的資訊及討論。

如果您是注重健康的個人......

您將可以持續獲得有關日常養生保健的實用知識，而隨著我們的服務與產品推陳出新，我們也會持續透過這個平台與您進行所有第一線的資訊分享。

如果您是認同永續理念的夥伴......

從居家照護到食農教育，從全人發展到環境關懷，都是MIS超思維關注的領域，而除了除了歡迎您持續關注我們以外，我們也希望有機會邀請您，進一步加入我們的行列！透過良性的交流互動與思想撞擊，MIS超思維希望能與更多夥伴合作交流，實踐全面永續經營的目標。
如果您也認同我們，歡迎點選下方邀請函的按鈕，與我們進行更進一步的聯繫！所有MIS超思維的最新資訊與內容，也都會透過我們的LINE官方帳號不定期推播，更歡迎大家與我們互動討論！
是的——現實是苦澀的，生活是庸碌的。但我們依舊誠摯地邀請您，和MIS超思維一起，朝我們所共同企盼的未來攜手邁進。